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ACCREDITAMENTO

Associazione Italiana Professionisti Olistici

COSA SIGNIFICA

Accreditare 
con AIPO

L’accreditamento è un accordo tra privati tra l’ente che forma e l’associazione di categoria, indica che il modello didattico è in linea tra i due soggetti con il modello professionale che i soggetti vogliono rappresentare

L’accreditamento permette all’ente che forma di rilasciare ai partecipanti un attestato di frequenza o di profitto per le attività accreditate. Questo attestato sarà utilizzabile dall’allievo e dal professionista sia per gli aggiornamenti professionali ECP che per il conteggio delle frequenze necessarie al raggiungimento della qualifica professionale

AIPO riconosce i modelli didattici che considerano l’individuo nella sua totalità, che integrano la dimensione fisica, emotiva, mentale e spirituale, in una visione ecologica ed evolutiva

Tipologie di accreditamento:

– Corsi 
  da 1 ora in su – attestato di frequenza
– Percorsi
  da 400 ore in su – attestato di competenza
– Scuole di formazione 
  da 1.050 in su – diploma di qualifica professionale
– Eventi di aggiornamento professionale
  Fiere, Convegni , Conferenze, Work Shop, Seminari…
  che
propongono momenti specifici ai professionisti

L’accreditamento è annuale
dal 01 Settembre al 31 Agosto

IL PROCESSO FORMATIVO


L’ente che forma e nello specifico il direttore didattico hanno la responsablità di formare e di abilitare l’allievo alla pratica professionale consegnando l’attestato concordato all’inizio del percorso di studi. L’associazione di categoria professionale riconosce l’allievo che ha concluso la formazione e che ha un diploma o certificato di abilitazione nella disciplina specifica, pertanto l’associazione si occupa di attestare formalmente la qualità del servizio professionale restituito al cliente attraverso la legge 4/13.

Si intende per processo formativo il trasferimento di contenuti e metodi per fare acquisire alle persone livelli intellettuali, culturali, emotivi e spirituali sempre maggiori, fino alla professionalizzazione. La differenza di accreditamento in AIPO dipende dalle ore di formazione e dal tipo di attestazione e di abilitazione rilasciata.

CORSI

Ogni Singolo corso contribuisce a creare un’esperienza di crescita personale, in cui si
sperimentano differenti tecniche e docenti per un risveglio di coscienza . Tutto questo permette di offrire
una formazione aperta, non condizionata dai presupposti ideologici. 

Per questo tipo di finalità l’attestato che viene rilasciato è di FREQUENZA

PERCORSI

Un percorso di specializzazione secondo il Modello Olistico di AIPO si occupa nello specifico, oltre ad
un esperienza di crescita personale, anche a formare l’individuo ad una competenza specifica e
dimostrabile

Per questo tipo di finalità l’attestato che viene rilasciato è di COMPETENZA

SCUOLA DI FORMAZIONE

E’ un percorso formativo triennale completo che qualifica alla professione
Secondo il Modello Olistico di AIPO comprende:
– esperienze di crescita personali di almeno 300 ore
-specializzazione di almeno 750 ore: acquisizione di conoscenza competenze e abilità che rendono idoneo
l’allievo all’uso degli strumenti professionali – nel percorso è inteso il tirocinio e la supervisione specifici
alla disciplina acquisita – sono comprese letture ed esame finale di abilitazione alla qualifica.
Per qualifica, attraverso un percorso triennale formativo, si intende il raggiungimento di uno standard
qualitativo specifico di conoscenze, abilità e competenze

Per questo tipo di finalità l’attestato che viene rilasciato è di QUALIFICA PROFESSIONALE

EVENTI DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE

Accreditare un evento valido come ECP (Educazione Continua Professionale) è un modo per offrire un
servizio in più al partecipante dell’evento poiché potrà ricevere un’attestato specifico valido come
aggiornamento professionale

PERCHÈ ACCREDITARE EVENTI VALIDI COME AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE?

Il concetto di formazione permanente è quello di contunuum in cui non si smettere di evolvere, di apprendere e di sviluppare la coscienza. Il mondo va avanti e tutto cambia, la tecnologia progredisce, le emozioni e la comunicazione evolve, la politica si trasforma e il campo dello scibile umano è enorme rispetto alla nostra capacità di immagazzinare e di memorizzare.
Nella scienza dell’educazione delle formazioni specialistiche professionali, l’evoluzione tecnologica è talmente veloce ed enorme che addirittura l’aggiornamento “formativo” (formazione continua) diventa obbligatorio, con l’acquisizione di crediti formativi.
Oggi sorge la necessità di riqualificare professionalmente al fine di elevare la conoscenza professionale.
La formazione continua quindi ha lo scopo di riqualificare, “ri-professionalizzare” le persone con corsi di formazione “dedicati”. I corsi di formazione dedicati sono preparati apposta con moduli didattici specifici, proprio per evitare di perdere del tempo a raccontare nozioni generiche, ma al contrario affrontando solo le materie ed i contenuti tecnici di interesse. Quindi, questo tipo di formazione è tipica dell’età adulta e risulta fondamentale nella realtà di oggi. In tale contesto è necessario da parte del soggetto l’acquisizione di una pluralità di competenze, non statiche, ma in continuo aggiornamento perché siano adatte alle richieste dal mercato del lavoro. A tal fine l’autoformazione risulta efficace sia nei contesti formali che non formali.

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